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另外,在这次艺术节里,徐汇实验幼儿园为孩子们准备了一场视觉盛宴,邀请魔术师来为孩子们进行表演,每一个魔术都赢得了孩子们的掌声和赞叹,孩子们时而欢呼、时而专注,在魔术的世界里快乐地不能自已。

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    三年奋斗,是光荣的征途;三年成长,是辛勤的播种。

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    最后的亲子游戏将运动会推向了高潮:运西瓜、划旱船、幸运龙和推车运娃等游戏,让家长们带着孩子玩得尽兴,欢呼声和加油声此起彼伏,在操场上掀起一阵阵热浪。

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    在与孩子们分别扮演培尔?金特、众妖怪和妖王,使孩子们在整个教学过程中完全沉浸在音乐之中,以亲身体验的方式,去感知这段刺激的冒险之旅。...

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    5月25日一早上海就开始大雨倾盆,当韩国济州代表团一行15人到达华理附中校园时,大雨顷刻停住,天公作美为周五一天的校园体验日活动拉开了精彩的序幕。...

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    孩子们发挥自己的奇思妙想,大胆装扮自己,将书中的虚拟人物搬到了现实生活中。...

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    身为青年团员,必须加强教学业务能力,为祖国培养更多的优秀人才”,“青年团员教师更要能吃苦耐劳、脚踏实地,务实的完成各项工作。...

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    在教学研讨环节中,各位老师从“责任、质疑、合作、创新”四个角度对展示课进行了分析与探讨。...

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    5月14-18日,徐汇区教育系统接受上海市教委基础教育处和教学研究室为期一周的全面调研,上海市汾阳中学作为点上学校接受了市教委的调研。...

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    上海四中在期中阶段根据教育局安全会议的精神召开了学校安全工作会议,这是学校高度重视安全工作的表现。...

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    看似简单的材料,在一双双巧手的创意下摇身一变成了一个个精美的艺术品。...

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    值得骄傲的是:大家都能够将自己的午餐垃圾扔进垃圾袋中,没有留下一片垃圾!自然的美好,在孩子们心中种下爱的种子。...

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    春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。...

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    孩子们会对安检台的人员进行了采访,知道了如何进站以及如何进行安检。...

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    语文组的组长刘晨洁老师提出“以文带言,随文而学”,她把自己在教学《狼》这篇文言小说时的教学方法探究归纳成为这八个字,提出应该打破教学常规,指向学生学习活动,进行课堂变革活动;数学组的新教师刘晓明老师以生为本,精心设计,从初中数学课堂练习设计的角度提出进行“基于学情,夯实学习内容的课堂练习变革活动”;英语组的新教师屈佩琳老师尽管入职不足一年,但也颇有想法,她在课程标准的基础上,对初中英语“以读促说”的低年级阅读教学方法进行了深入的探讨;资深的物理老师沈利勤老师从优化实验细节的角度来提高课堂效率,从转变学生学习方式和教师教研方式的角度进行课堂变革活动的尝试;历史组的郑海燕老师则是以问题为导向,以丰富史料为载体,以教材文本为依托,来探索中考改革背景下学生核心能力的课堂变革活动如何进行;美术组的朱莎老师则从美术课的角度来探讨如何让课堂活起来,从而激发学生的学习兴趣。...

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    会议首先由校长国庆波就“上海市西南模范中学绩效工资改革操作流程”向全体代表作报告;并由党总支书记、工会主席夏静纺同志对《上海市西南模范中学岗位绩效工资分配方案》作简要解读与说明,对代表讨论后的意见寄语解答,同时对文本修改情况作说明。...

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    (供稿/摄影:陆海燕;责任编辑:俞海燕;责审:刘长琨)...

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    5月23日,上海市少先队辅导员带头人叶莺工作室的“拾梦人”与张晓群工作室的学员们在上海葡萄纬度科技有限公司开展联合活动。...

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    考察的最后一项议程是学校、家委和公司负责人进行了面对面的沟通,对于学生投诉午餐质量不佳,进行了认真的分析和探讨,概括了可能导致的原因,有食堂管理因素也有其他客观因素。...

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    看着投影上的PPT,聪明的同学们很快就找到了正确答案。...