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(供稿:樊祥莹;摄影:丁艳琼;责审:郑亚捷)

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    ”还有的家长发现了孩子的不足,希望老师多多关注自己孩子的某一些方面。

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    通过活动的开展,真实情景的模拟让孩子掌握一定的自我保护能力,使其能够在将来有可能遇到的紧急事件中能自我保护。

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    大班的小朋友们也不甘示弱,大一班小朋友表演的是古诗吟唱,大二班则来了一首叫卖小调,大三班带来的是舞蹈《小鸟小鸟》,大班小朋友的表演,真是多样化,小朋友在观看表演时都不停地鼓掌、欢呼。...

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    (摄影/责任编辑:张莉;责审:陈曦)...

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    6月5日下午,我们在生命科学创新实验中心参加了最后一节拓展课,同学们分组准备了课题报告,用自己收获的知识同研究所的专家老师们做道别,交上一份满意的答卷。...

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    特色课程,展教学魅力 随后,由中一班陆凤老师执教集体教学活动《王子奇遇记》,陆老师根据本班幼儿的年龄特征及动手操作能力,设计了本次活动,在活动中以游戏的形式,通过创设情景、教学用具、操作材料的多方位对话,引导幼儿学习、观察、比较,使其体验更深入、规范、条理化,让幼儿进一步感受数学的规律美。...

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    这支充满蓬勃朝气的队伍,也将“不忘初心,砥砺前行”,紧跟宛南实验幼儿园的步伐,茁壮成长!(供稿:陶楠;责审:陈曦)...

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    学生在自主探究和交流合作的过程中,学会了合作与分享,感悟了在与他人合作中的取长补短,在共同完成探究任务中获得成功体验。...

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    活动开始,来自钟沐瑛和张童佳同学分别以“向明中学第一届创业大赛”和“‘我的生涯我创造’家庭职业调查活动”为切入点进行介绍,展示向明学子在职业体验活动中的风采;随后,两位家长代表分别从个人职业经历和理论的角度阐述了他们对职业体验活动的看法与建议。...

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    再过几个月,孩子们即将离开生活了三年的幼儿园,迎来他们人生路上的第一次转折——迈入小学。...

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    最后,在场的每位青年教师说说自己对课题选题的初步想法,王老师一一对此进行了指导,帮助大家将想法变得更加完善。...

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    但这样的活动让同学们开启了思考模式,考虑起如何才能让飞机弹射得更远的问题。...

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    他们对自己即将面临学习的地方——“小学”,充满了好奇和期待。...

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    (摄影:刘智芝;责任编辑:张熠;责审:郑亚捷)...

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    近期,徐汇实验幼儿园小中班家长应邀参加了幼儿园的家长讲座活动,认真倾听了两位专家老师针对每个年龄段开设的讲座。...

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    之后的研讨中,老师们针对现场幼儿的行为表现从运动参与、动作技能的掌握及过程中幼儿思维判断、交往合作、勇敢自信、规则意识等方面,各抒己见、提出改善建议。...

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    其中徐俊波老师对“科学教育活动的设计与指导”中的内容、关键经验、活动目标、探索材料、关键提问、现场回应等几个方面进行了详细的讲解。...

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    汇霖幼儿园幼儿园中班、大班的乐高小队踊跃参加。...

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    这是学校在基础型课程的基础上,新开设的拓展型课程,它对学生的道德文化、身心美育,智力发展和爱国主义精神、意志品质等方面起到了积极的促进作用,成为学生终身学习的方法和能力培养的重要载体。...

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    为了更好的激发幼儿的主动学习,中班组教师们学习领会前阅读核心经验,选择符合中班幼儿年龄特点的教材如:《想吃苹果的鼠小弟》,制定适切的目标,从兴趣入手,根据幼儿已有的经验,提供幼儿感兴趣的材料,让幼儿动手操作,发挥想象,大胆表达,让幼儿在宽松的氛围中自主学习。...

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    高书记希望每一位建襄人都能继承建襄延续一甲子拼搏奋斗的优良传统,凝聚建襄“鸡毛飞上天”的精神,创造一个属于我们的新...

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    随着《指南》精神的不断深入,尊重幼儿的兴趣需求,把握幼儿的年龄特点,珍视游戏的独特价值,成为开展游戏活动的重要前提。...